Projeto desenvolvido no âmbito da
disciplina de Educação Tecnológica, em articulação com a disciplina de Educação
Visual, sob coordenação dos professores Elisabete Andrade e João Sousa. Todos
os alunos das (quatro) turmas de 5.º ano da escola realizaram trabalhos no
âmbito deste projeto, sendo depois selecionados pelos respetivos docentes os
"três melhores" para representarem a escola no concurso nacional.
O fundamento teórico do trabalho - o que são REEE - foi
explorado nas aulas de Ciências Naturais pelos docentes das diferentes turmas,
sendo depois a execução dos trabalhos realizada sob orientação dos docentes das
disciplinas de Educação Tecnológica e de Educação Visual. Os trabalhos
elaborados serão expostos e depois disponibilizados na sala "O Meu
Ateliê" da nossa escola, para quem os quiser jogar e aprender um pouco
mais sobre os REEE.
Trabalhos selecionados para apresentação ao
concurso nacional:
Trabalho 1: Jogo
da glória “O ciclo dos REEE”
Autora: Fátima Marina Sousa, 5.º D
Materiais
utilizados: cartão de caixas de cereais, embalagens de sumos, lâmpada led de
uma esferográfica, fios elétricos, tintas e papel de alumínio. Peças incluídas
no jogo: tabuleiro, cartões de perguntas, peões (quatro personagens) e
dado.
Regulamento do jogo
Os
peões deslocam-se nas “casas” que constituem o percurso, ao longo das quais o
jogador será sujeito a questões relacionadas com os REEE. Se acertar, avança o
número de casas que lhe sair no dado; ser errar, recua o mesmo número de casas.
O objetivo do jogo é chegar ao final em primeiro, acendendo a lâmpada led.
Trabalho 2:
Jogo da glória “A família Depositrão”
Autora: Maria Fátima Pinto, 5.º D
Materiais
utilizados: cartolina reutilizada, plástico autocolante, pilhas-botão, tinta,
caixa de doces, canetas de feltro. Peças incluídas no jogo: tabuleiro, dados,
peões (oito), cartas de pergunta e cartas de presente.
Regulamento do jogo
Os
peões deslocam-se nas “casas” que constituem o percurso, ao longo das quais o
jogador será sujeito a questões relacionadas com os REEE (casas de perguntas). O
jogador retira uma das várias cartas de pergunta, às quais correspondem
questões acerca dos REEE. Se acertar, avança o número de casas que lhe sair no
dado, se errar, recua o mesmo número de casas.
Ao ”cair” numa casa com a caixa do tesouro,
pode escolher roubar uma carta de presente de um adversário (sendo que a cada
carta está associada uma categoria, cada qual valendo um determinado número de
pontos) ou jogar o dado novamente. Se o jogador “cair” na casa da lama recua
três casas; se cair na casa da caveira regressa à partida. Se um jogador “cair”
3 vezes na casa da caveira, é eliminado do jogo.
O jogo termina quando o primeiro jogador
chega à festa da família Depositrão.
Trabalho 3: Jogo
da escada “Descida vertiginosa”
Autor: Rodrigo Pereira, 5.º C
Materiais
utilizados: placa de madeira, tampinhas de plástico, cartões de instruções. Peças
incluídas no jogo: dois dados, tabuleiro e quatro peões.
Regulamento do jogo
O
tabuleiro traz um percurso de 50 casas, atravessado por escadas (duas) e por diversas
casas especiais, que determinam que o jogador possa avançar ou recuar no jogo:
casa bomba (volta ao ponto de partida), casa trevo de quatro folhas (joga outra
vez o dado), casa sol (o peão avança até à praia), casa praia (para os peões
que calharam na casa sol), casa acidente (volta ao ponto de partida), casa
jackpot (avança dez casas), casa smile
(avança três casas), casa boleia (apanha boleia até à casa trinta e cinco) e
casa STOP (fica sem jogar uma vez).
Os jogadores começam na parte superior do percurso e avançam jogando 1 ou 2 dados até
chegarem à base. Se o peão cair na base de uma escada, corta caminho,
descendo até à sua base.
O jogo termina quando o primeiro jogador
chega à meta (número exato) depositando os REEE no Depositrão.
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