quarta-feira, 19 de setembro de 2012

CONCURSO DE IDEIAS - PREVENÇÃO E CONTROLO DO TABAGISMO



No âmbito da Conferência Internacional sobre Prevenção e Controlo do Tabagismo, que vai ter lugar em Lisboa, de 15 a 17 de novembro próximo, a Faculdade de Medicina de Lisboa e a Universidade do Minho, em colaboração com o Programa Eco-Escolas e a Direção-Geral da Educação, estão a lançar um “Concurso de Ideias” na temática da prevenção e controlo do tabagismo, para celebrar o “Dia do Não-Fumador”, na última sessão da conferência, com a apresentação pública das ideias que obtiveram as melhores pontuações.
Este concurso tem por objetivo estimular a participação dos jovens, de qualquer nível de ensino, em iniciativas que contribuam para um mundo sem tabaco, em linha com o Artigo 12o da “Convenção Quadro da Organização Mundial de Saúde para o Controlo do Tabaco”.
Com este concurso, espera-se promover o aparecimento de ideias para projetos sustentáveis de intervenção local nas comunidades em que os jovens se inserem, seja a Escola, ou a sua envolvente, projetos esses que, uma vez concretizados, podem vir a traduzir-se em ganhos efetivos de sensibilização pública para a prevenção e controlo do tabagismo.
Este “Concurso de Ideias” tem âmbito nacional e é dirigido sobretudo, mas não em exclusivo, às Escolas já integradas no Programa Eco-Escolas. Podem concorrer grupos de alunos de qualquer nível de ensino, com a condição de cada grupo integrar até um máximo de 5 alunos de apenas um dos 3 escalões etários seguintes:
  • 6 - 12 anos;
  • 13 - 16 anos;
  • 17 - 21 anos.
Recomenda-se vivamente que cada grupo integre também um ou dois professores, os quais podem participar num máximo de 3 grupos. Não se define limite para o número de grupos concorrentes em cada Escola.
Para concorrer, cada grupo tem de se registar em www.fm.ul.pt/tobacco-conference e obter aí o formulário do concurso, após o que deve preparar e submeter online uma proposta para um projeto, que concretize a ação do grupo como “Agente de Mudança” na sua comunidade, para a prevenção e controlo do tabagismo.
As três propostas melhor pontuadas em cada escalão etário serão premiadas com prémios pecuniários, que são atribuídos, de forma faseada, como contributo para a implementação dos projetos a que respeitam. Os elementos dos grupos vencedores receberão ainda um prémio individual alusivo ao evento.
Os prémios a atribuir às melhores propostas em cada escalão serão de:
  • 1º prémio - 750€
  • 2º prémio - 500€
  • 3º prémio - 250€
Datas a reter:
  • 1 junho a 9 outubro: Período de inscrição
  • 21 outubro: Limite para submissão de propostas
  • 10 novembro: Divulgação das avaliações
  • 17 novembro: Celebração do “Dia do Não-Fumador” (com entrega dos prémios e apresentação das “ideias” premiadas).
Faça aqui o download do folheto explicativo desta iniciativa.

sexta-feira, 14 de setembro de 2012

ENERGIA SOLAR – CONCURSO INTERNACIONAL DE DESENHO E FOTOGRAFIA


A ADENE - Agência para a Energia, em colaboração com a Associação Bandeira Azul da Europa, através do Programa Eco-Escolas, organizam um concurso inserido no projeto 10ACTION, um projeto financiado pelo programa “Energia Inteligente - Europa” da Comissão Europeia.
O 10ACTION pretende disseminar os valores promovidos pelo Solar Decathlon Europe (www.sdeurope.org), que incentivam o uso responsável da energia e promovem a aplicação de tecnologias de eficiência energética e energias renováveis para alcançar reduções de emissões de dióxido de carbono.
Podem apresentar-se a este concurso todas as escolas inscritas no programa Eco-Escolas ou Jovens Repórteres para o Ambiente, sendo considerados dois escalões:
  • Escalão 1: todos os alunos com idade até 10 anos (1º e 2º Ciclo);
  • Escalão 2: todos os alunos com idades entre os 10 e os 19 anos (3º ciclo, secundário, profissional e superior).
Escalão 2: Concurso de Fotografia

Os concorrentes são convidados a fotografar objetos, situações, etc. que mostrem ou representem energias e recursos renováveis no dia-a-dia. Podem ser submetidas fotografias de locais antes e depois de terem ocorrido alterações, bem como séries com o número máximo de 3 fotografias que documentem um processo. O tema pode ser abordado de forma humorística, poética, crítica, narrativa, ficcional, documental ou metafórica. Máximo de 3 fotografias (300dpi, formato A3, jpg). Dimensão inferior a 30MB. Descrição do trabalho: máximo de 500 caracteres (incluindo espaços).
Os trabalhos não devem incluir fotografias de terceiros (sem a sua autorização), nem conteúdos protegidos pelo Código do Direito de Autor. Só serão aceites trabalhos originais da inteira e exclusiva responsabilidade dos candidatos. A apresentação a concurso dos trabalhos concede à organização todos os direitos infinitos e ilimitados de reprodução, publicação e exposição das imagens, a nível mundial, em qualquer meio, sem prévia notificação, autorização ou compensação ao autor ou a terceiros.
O concurso estará aberto entre 15 de setembro e 15 de outubro de 2012. Apenas os projetos submetidos dentro do prazo serão considerados a concurso. A data de receção será a data de entrega dos trabalhos.
Prémios Escalão 2:
  • 1º Prémio: Tablet PC;
  • 2º Prémio: Máquina Fotográfica;
  • 3º Prémio: Leitor MP4.
Os premiados de cada Escalão serão convidados a participar na exposição de apresentação dos melhores trabalhos selecionados pelo júri.
Pode obter mais informações aqui.  

quarta-feira, 12 de setembro de 2012

VI ENCONTRO REGIONAL ECO-ESCOLAS: ÚLTIMOS DIAS DE INSCRIÇÃO


Tal qual havíamos já anunciado aqui no nosso blogue, o VI Encontro Regional de Eco-Escolas da RAM decorrerá nos próximos dias 26 e 27 de outubro, naquele que constitui um regresso ao norte da ilha, desta feita à cidade de Santana. Os trabalhos decorrerão na Escola Básica de 2º e 3 º Ciclos de São Jorge Cardeal D. Teodósio de Gouveia.  
Direcionados fundamentalmente aos professores coordenadores do programa Eco-Escolas e técnicos de município, estes encontros de trabalho estão igualmente abertos a todos os docentes que se interessam pela temática da educação para a sustentabilidade. Lembramos porém que as inscrições têm como data limite o dia 12 de outubro e estão limitadas a 150 participantes. Mais informações acerca do programa provisório podem ser obtidas aqui.
 

segunda-feira, 10 de setembro de 2012

MADEIRA WORLD GAMES – TOUR 2012/2013


O “MWG – MADEIRA WORLD GAMES – Tradições e Jogos da natureza” da Madeira, é um conceito, um projeto com início no “FESTIVAL DA NATUREZA DA MADEIRA”, com todo um programa e calendário anual nos diferentes concelhos da Madeira, que pretende valorizar a realização de “Eventos Internacionais das diferentes modalidades associadas à natureza (Canyoning, vela, surf, trail, orientação, …) orientados para um segmento profissional, com os jogos “MWG – Tradições e Jogos da natureza” mais dirigidos para as famílias e o turismo de lazer, fato que contribuirá também para valorizarmos toda uma base patrimonial, cultural e económica dos nossos concelhos rurais.
Os MADEIRA WORLD GAMES – TOUR 2012/2013 são um desafio à aventura para todos os amantes da Natureza que se queiram associar e tornar-se membros ativos de um movimento inovador de convívio lúdico e desportivo do Mar à Montanha.
O “MWG – MADEIRA WORLD GAMES – Tradições e Jogos da natureza” da Madeira, 1.ª série, realiza-se nos dias 05, 07 e 07 de outubro de 2012, tendo como “I Montra” a beleza natural e patrimonial dos concelhos de Porto Moniz e Calheta. Refira-se que 15% do valor da inscrição na atividade reverte para trabalhos de conservação da biodiversidade desenvolvidos pelo Serviço do Parque Natural da Madeira!
A participação é aberta a todos! Individualmente ou em equipa, com ou sem experiência em atividades lúdico e desportivas em plena Natureza! Participe, divirta-se e conheça as belezas da Madeira!  
Inscrições em info@mwg-madeiraworldgames.com ou info@madeira-rural.com. Mais informações podem ser obtidas através do telefone 965053786.    

 

quarta-feira, 5 de setembro de 2012

NÃO HÁ DUAS SEM TRÊS...


Já diz o velho ditado: não há duas sem três. O antigo adágio popular surge a propósito da recente distinção – a terceira – da nossa escola com o galardão Bandeira Verde, reconhecimento atribuído pela ABAE (Associação Bandeira Azul da Europa) às escolas que participaram, com sucesso, no ano letivo findo no programa Eco-escolas, no âmbito do qual desenvolveram projetos de educação ambiental cuja qualidade foi reconhecida positivamente por aquela entidade certificadora.
A cerimónia de consagração das mais de cem escolas da Região este ano distinguidas com o galardão Bandeira Verde acontecerá nos dias 26 e 27 de outubro no VI Encontro Regional de Eco-Escolas que este ano, após as bem-sucedidas organizações em Porto Moniz, Câmara de Lobos, Calheta, Porto Santo e São Vicente, decorrerá em Santana.
A todos os que contribuíram para a obtenção de mais este galardão o nosso sincero agradecimento.   
 
 

quinta-feira, 28 de junho de 2012

NÃO DÊS TAMPA, DÁ TAMPINHAS SUPEROU EXPETATIVAS

Terminado o ano letivo é hora de fazermos um balanço da iniciativa “Não dês tampa, dá tampinhas”, campanha de recolha de tampinhas de plástico promovida pela coordenação do programa Eco-Escolas. É bom recordar que, no início do ano letivo, propusemos a toda a comunidade escolar o desafio de alcançarmos os cem “tampões” (recipientes com a capacidade de 5 dm3). Cumpre-nos agora informar que o desafio foi amplamente alcançado, fruto da adesão massiva que se verificou por parte de toda a comunidade escolar, mormente nesta reta final do ano letivo. Assim, é com muito agrado e satisfação que anunciamos o fato de esta segunda-feira terem sido entregues à Delegação Regional da Associação Portuguesa de Deficientes, no âmbito da campanha “Dê uma tampa à indiferença” promovida por aquela instituição, cento e vinte três tampões!
Uma forma diferente de promover a educação ambiental, aliando-a à solidariedade, já que cada um de nós ao contribuir está a ajudar aquela instituição a ajudar quem mais precisa e, ao mesmo tempo, a remover do ambiente resíduos cujo tempo de degradação pode atingir os 500 anos.
E dado o sucesso que caraterizou esta iniciativa naturalmente que a mesma há de se repetir no próximo ano letivo, se possível com metas ainda mais ambiciosas. A todos os que contribuíram para mais esta iniciativa de sucesso o nosso muito obrigado.

CLASSIFICAÇÃO FINAL DO CONCURSO PILHA-OU-TINTEIRO


Terminado o ano letivo cumpre-nos divulgar a classificação final do Concurso Pilha-ou-tinteiro 2011/2012, campanha de recolha de pilhas e tinteiros inutilizados promovida pela coordenação do programa Eco-Escolas da nossa escola. Esta iniciativa tem por principal objetivo promover e sensibilizar para a recolha seletiva destes resíduos por forma a que os mesmos possam ser alvo de posterior valorização (reciclagem).
Lembramos que por cada pilha, independentemente do respetivo formato ou tamanho, é atribuída a bonificação de um ponto, enquanto que, por qualquer tinteiro ou toner, corresponde a atribuição de cinco pontos.
As pilhas recolhidas ao longo do ano letivo foram / serão entregues para reciclagem, este ano diretamente à Ecopilhas, no âmbito de uma iniciativa que está a ser promovida por aquela entidade e à qual a nossa escola já aderiu, sob a designação Pilhão vai à Escola (mais informações aqui). Já os tinteiros serão entregues à Fundação do Gil, tendo em vista a valorização daqueles resíduos, o que ajudará aquela instituição a desenvolver alguns dos diversos projetos de cariz social que tem em curso.
Existem prémios individuais para os três primeiros classificados, prémios que serão entregues por altura da comemoração do oitavo aniversário da escola, em outubro deste ano. Eis então os primeiros dez da classificação final:
  • Filipe Barros (6.º E) – 3296 pontos;
  • João Pedro Fiqueli (6.º D) – 518 pontos;
  • Dinarte Marques (6.º D) – 366 pontos;
  • João António (5.º A) – 95 pontos;
  • Renata Rocha (6.º D) – 90 pontos;
  • João Tiago (6.º C) – 80 pontos;
  • Jesus Sousa (6.º F) – 35 pontos;
  • Luísa Gonçalves (7.º A) – 12 pontos;
  • Simone Fernandes (8.º E) – 9 pontos;
  • Catarina Silva (6.º C) – 4 pontos.

sexta-feira, 15 de junho de 2012

O NOSSO PÓSTER ECO-CÓDIGO 2012!

Encontra-se exposto no nosso “cantinho Eco-Escolas” (que como toda as gente sabe situa-se no corredor do 5.º piso, imediatamente antes do anfiteatro), o nosso póster Eco-Código para o ano de 2012. Eco-Código que, relembramos, constitui uma espécie de declaração de objetivos, um conjunto de mandamentos cujo cumprimento deve ser observado por toda a comunidade escolar.
Relembramos então os “dez mandamentos” do nosso Eco-Código:
  • Se a bandeira verde a nossa escola quer ostentar, o Eco-Código temos todos de acatar!
  • Para energia poupar vamos sempre que possível a luz natural usar!
  • Poupar água no nosso dia-a-dia pode parecer hoje insignificante mas certamente fará a diferença num futuro não distante!
  • Se mais árvores queremos preservar, a frente e o verso do papel vamos utilizar e assim menos gastar!
  • Da floresta temos de cuidar, como da casa onde habitamos, porque as plantas é que nos fornecem o ar que respiramos.
  • Para na escola o lixo podermos separar ecopontos construímos, mas tal só será possível se todos nós contribuirmos!
  • Eis uma situação que me gera enorme interrogação: Porquê deixar as luzes ligadas se as salas estão desocupadas?
  • O clima está a mudar devido ao aumento da poluição; mas todos juntos podemos inverter este cenário mostrando a nossa reação!
  • Todos os seres vivos fazem parte da Natureza, por isso respeita-os e preserva-os porque biodiversidade nada tem a ver com beleza!
  • Devido ao efeito de estufa o planeta está aquecer. Colabora, não poluas para que as futuras gerações aqui também possam viver!

quinta-feira, 7 de junho de 2012

ECO-REPÓRTER DA ENERGIA: TESTEMUNHOS DO ANTIGAMENTE

No âmbito das “Escolas com energia” a ABAE promoveu este ano mais um desafio para as Eco-Escolas e JRA: o Eco-repórter da energia. O desafio consistia (consiste) na realização de um conjunto de investigações (inquéritos, entrevistas, recolha de informação) em torno da eficácia e eficiência com que utilizamos a energia, com enfoques ser diversos tais como: energias renováveis, aos hábitos de consumo; dos hábitos de mobilidade às implicações do consumo de energias no aquecimento global. A este projeto podem candidatar-se estudantes de acordo com dois escalões:
Escalão 1: 2.º e 3.º ciclo.
Escalão 2: secundário, profissional e superior.
Os trabalhos jornalísticos de temática ambiental e energética investigaram uma realidade concreta ou local, integrando entrevistas e dados fatuais, compostos por peças escritas com fotografias e/ou por peças em vídeo e/ou áudio, de acordo com duas modalidades:
Modalidade A – Artigo/reportagem.
Modalidade B – Vídeo-reportagens.
A nossa escola participou inserida no escalão 1, modalidade A, com uma reportagem realizada pelas alunas Andrea Pinto e Melany Pinto, intitulada “Energias – testemunhos do antigamente”, trabalho que poderá ser consultado no site do projeto, aqui. E porque já estamos entre os vinte selecionados, vamos lá ver se é desta que alcançamos um lugar de destaque.    

segunda-feira, 4 de junho de 2012

PASSATEMPO MENSAL - LOBO-MARINHO


Este passatempo mensal objetiva dar a conhecer o Lobo-marinho e o trabalho de conservação desenvolvido na Região. Baseia-se na construção de uma frase que inclua obrigatoriamente as palavras publicadas neste espaço e que mudarão mensalmente. A ideia é apelar à curiosidade e ao conhecimento de cada um e o passatempo está aberto a toda a população. Associado às palavras de cada mês estará indicado o respetivo prémio.
Consulte o Regulamento para mais informações.
Mês de junho. Palavras obrigatórias: Verão; Praia; Lobo-marinho; Avistar; Avisar.
Prémio para o vencedor: Livro ““Queres saber mais sobre o lobo-marinho?”



quarta-feira, 23 de maio de 2012

PARTICIPAÇÃO NO CONCURSO “SIM, VAMOS CRIAR UMA ÁRVORE!”


A nossa participação no concurso Sim, vamos criar uma árvore surgiu na sequência de uma ideia dos alunos do Clube Eco, tendo por principal objetivo sensibilizar a população escolar para a importância da separação diferenciada dos resíduos.
À exceção da estrutura da árvore, feita em ferro e arame, toda a nossa árvore foi construída com embalagens tetra pak, recolhidas pelos alunos dos contentores de resíduos da escola, quatro das quais detentoras da certificação FSC. Usou-se também cartão canelado para a confeção das folhas da árvore, posteriormente pintadas de verde. Os ramos da árvore foram pintados de amarelo, uma forma de (re) lembrar que o local de deposição destas embalagens é exatamente “no amarelo”.
A árvore será colocada no bar dos alunos, com a finalidade de nos recordar a todos, em particular à população estudantil, de que as embalagens usadas não são lixo e que, como tal, devem ser separadas diferenciadamente para, desse modo, poderem ser objeto de reciclagem e consequente valorização pós-consumo, uma forma de “criarmos mais árvores” no nosso planeta.
Junto à árvore será colocado um painel onde os alunos poderão redigir mensagens de apoio / incentivo a esta causa, sendo que as melhores serão selecionadas para o nosso Eco-Código e premiadas com brindes diversos.
Acede ao site do projeto aqui e clica "gosto disto" na nossa árvore. Vá lá!
Colabora e, juntos, vamos criar uma árvore!  

segunda-feira, 21 de maio de 2012

CONHECES O ECO-CÓDIGO DA TUA ESCOLA?


Está patente no corredor / hall do 3.º piso da nossa escola uma exposição itinerante de cartazes Eco-Código das diversas escolas da RAM que participaram no concurso nacional póster Eco-Código 2011, relativo ao ano letivo transato. Entre os muitos pósteres Eco-Código expostos consta naturalmente o da nossa escola, relativamente ao qual lançamos-te um desafio: primeiramente tens de o descobrir entre os demais e, depois, tens de compilar um dos dez lemas / mandamentos do mesmo e publicar neste espaço como comentário. O primeiro aluno a participar pode compilar qualquer um dos dez lemas, o segundo aluno qualquer um dos restantes disponíveis (nove), o terceiro idem aspas (oito) e assim sucessivamente – ou seja, nenhum dos lemas pode ser repetido –, até obtermos o Eco-Código completo da nossa escola. Os dez primeiros a participarem com sucesso nesta iniciativa recebem uma fantástica caneta lanterna.
Não te esqueças de te identificares com o teu nome e turma pois só desta forma a tua participação será validada. De que estás à espera?


quinta-feira, 17 de maio de 2012

PASSATEMPO MENSAL - LOBO-MARINHO


Este passatempo mensal objetiva dar a conhecer o Lobo-marinho e o trabalho de conservação desenvolvido na Região. Baseia-se na construção de uma frase que inclua obrigatoriamente as palavras publicadas neste espaço, que mudarão mensalmente. A ideia é apelar à curiosidade e ao conhecimento de cada um e o passatempo está aberto a toda a população. Associado às palavras de cada mês estará indicado o respetivo prémio.
Consulte o Regulamento para mais informações.
Mês de maio. Palavras obrigatórias: Vigilantes da Natureza; preservar; monge e foca.
Prémio para o vencedor: DVD sobre a freira-da-madeira.


terça-feira, 24 de abril de 2012

RESULTADOS DA GINCANA ROCK IN RIO

Terminou a nossa participação na Gincana Rock in Rio. Foram aproximadamente cinco meses em que, estamos certos, conseguimos mobilizar toda a comunidade da nossa escola em torno de ações que concretizaram os três pilares do desenvolvimento sustentável: economia, ambiente e social.
A concretização das seis tarefas subordinadas ao objetivo de sensibilizar e educar os alunos não só para as temáticas abordadas como para a importância de uma participação ativa, seguindo o lema “cada um faz a diferença e todos juntos faremos um Mundo Melhor”, contou com a colaboração da generalidade da comunidade educativa, pelo que cumpre-nos agradecer a vossa a participação nesta iniciativa. Parabéns pelo vosso empenho e dedicação na construção de Um Mundo Melhor e pelo excelente desempenho em cada uma das tarefas. Um agradecimento muito particular aos coordenadores desta atividade na nossa escola, os professores Mónica Velosa, Paula Olim e Renato Azevedo.
Os resultados finais das escolas em cada uma das tarefas da Gincana, bem como os vencedores nas diversas tarefas, vencedores por distrito e vencedores absolutos podem ser consultados no site da Gincana.


segunda-feira, 23 de abril de 2012

MAIOR MARÉ HUMANA DE SEMPRE INVADE PRAIA FORMOSA

Dia 12 de Maio 20 praias de Portugal Continental e ilhas irão, em simultâneo, realizar um conjunto de ações de educação ambiental que visam envolver um alargado número de pessoas de todas as idades. Com o objetivo de sensibilizar as pessoas para a proteção do nosso litoral, um litoral que é de todos, a ABAE e a BUONDI associam-se para à realização da Maré Humana, com uma forte preocupação de sensibilizar e alertar para a importância de zelar pela sustentabilidade do nosso litoral. Este dia de sensibilização para a proteção do litoral incluirá diversas ações, coordenadas a nível local pelos coordenadores / monitores de praia – elementos do Programa de vigilância de praias com Bandeira Azul e professores de Eco-Escolas, com a colaboração do município.
Na Região esta iniciativa decorrerá na Praia Formosa, estando o seu início previsto para as 09h00 e terminará por volta das 12h00, com a realização de um ato solene e simbólico, em que todos os participantes – tanto em terra como no mar – darão as mãos por uma causa: a proteção do litoral.
Junta-te à Maré Humana, a maior ação de praia alguma vez realizada em Portugal.
Mais informações aqui.
  

sexta-feira, 20 de abril de 2012

PILHÃO VAI À ESCOLA TERMINA A 31 DE MAIO

Entrámos na reta final da campanha de recolha de pilhas e baterias de telemóveis, iniciativa de âmbito nacional que está a ser promovida pela Ecopilhas, sob a designação de Pilhão vai à Escola. A última entrega terá de ser feita até 31 de maio, data a partir da qual proceder-se-á ao apuramento dos resultados, nomeadamente a escola que mais pilhas e baterias recolheu (vencedor por categoria absoluta) e a escola que maior quantidade destes resíduos angariou por aluno (vencedor per capita). Além dos prémios a atribuir aos vencedores absoluto e per capita, todas as escolas participantes serão porém premiadas, bastando para tal que tenham entregue pelo menos um pilhão cheio. Recorde-se que cada pilhão cheio vale 10 pontos, pontos que depois poderão ser trocados por prémios do catálogo Pilhão vai à Escola. A nossa escola, lembramos, tem um saldo atual de 187 pontos, sendo nossa pretensão, no prazo que ainda nos resta, alcançar os 300 pontos.
Aos alunos que mais pilhas e tinteiros angariarem, no âmbito do concurso Pilha-ou-tinteiro, serão atribuídos, à semelhança do sucedido em anos anteriores, diversos prémios, a divulgar brevemente.
Se quiser saber mais acerca desta iniciativa, basta aceder ao site da mesma aqui.

sexta-feira, 13 de abril de 2012

A MINHA ESCOLA É ESPECIAL E ECOLÓGICA

“A minha escola é especial e ecológica” é como se designa o concurso lançado pelo conselho da comunidade educativa aos alunos da nossa escola, em reunião havida com os representantes da população discente no passado dia 13 de março. Esta é mais uma iniciativa vocacionada para a vertente ecológica promovida por aquele órgão de gestão educativa, à semelhança do que vem sucedendo nos últimos anos letivos. Todos os alunos da escola podem (e devem!) participar, individualmente ou em grupo, sendo que a novidade deste ano é o facto de se verificar um maior apelo à criatividade e liberdade de expressão dos alunos já que os trabalhos a apresentar poderão ser poemas, contos, pinturas, desenhos, fotos, músicas, etc.
O prazo limite para entrega dos trabalhos, na reprografia, é até 30 de maio. Os melhores trabalhos serão expostos no final do ano letivo no dia Eco-Escola. Tal qual se tem verificado nos anos anteriores, e não obstante a crise generalizada, haverão prémios para os autores dos melhores trabalhos. Participa!

terça-feira, 10 de abril de 2012

BGREEN – ECOLOGICAL FILM FESTIVAL

O bgreen – ecological film festival é um festival de vídeo, promovido pela OFICINA – Escola Profissional do Instituto Nun’Alvres, que tem como principal objetivo sensibilizar os jovens para as questões ambientais através de spots vídeo.
A competição é dirigida a estudantes do 9.º ano de escolaridade e do ensino secundário ou equivalente, com idades compreendidas entre os 14 e os 21 anos (inclusive).
Para participar, deverás realizar um spot vídeo sobre questões ambientais como a poluição, o aquecimento global, a desflorestação, a escassez de água potável, energias renováveis, reciclagem, entre outras.
Preocupas-te com o meio-ambiente? Interessam-te temas como a poluição, o aquecimento global, a desflorestação ou a escassez de água potável? És fã das energias renováveis e anseias por um planeta mais equilibrado e sustentável?
Então, fazes parte da mudança e o bgreen é para ti. Participa e faz já a tua pré-inscrição!

quarta-feira, 4 de abril de 2012

TERMINOU A NOSSA PARTICIPAÇÃO NO PROJETO ESCOLA ELECTRÃO


Terminado o período de participação na vertente dinâmica do projeto Escola Electrão 2011/2012, ficámos hoje a conhecer os resultados relativamente à quantidade de REEE reunidos pela nossa escola na edição deste ano. Face ao resultado de 80 kg obtido o ano passado, estabeleceu-se à partida como meta para este ano, por todos os fatores e mais um, o valor de 100 kg (conforme se poderá constatar aqui). O facto de esta iniciativa já não constituir propriamente novidade para todos os elementos da comunidade escolar obrigava-nos a elevar a fasquia. Além disso, contávamos este ano com a colaboração do Grupo Disciplinar de Ciências – ou não fosse a educação para a sustentabilidade transversal a todos os níveis de ensino da disciplina de Ciências - docentes que ficaram incumbidos de contribuírem para a divulgação desta iniciativa junto dos seus alunos, designadamente pela entrega do material promocional facultado pela AMB3E: o boletim "The Recyclers" e o livro de passatempos "Toca a jogar". Porém, não obstante esse compromisso, mais de metade daquele material promocional não foi entregue pelos docentes aos alunos, sendo que a grande fatia da distribuição do mesmo acabaria por ser realizada pelos alunos do Clube Eco, dois meses decorridos da solicitação apresentada aos docentes do Grupo Disciplinar pela respetiva coordenadora. Desta forma, alguns (muitos) alunos acabaram por sair prejudicados por não haverem tido acesso àquele material e mais ainda o serão visto que os brindes e diplomas oferecidos pela AMB3E aos participantes estão a chegar à escola e, como não poderia deixar de ser, apenas os alunos, professores e funcionários que estiveram envolvidos nesta iniciativa serão brindados com aqueles. O que aconteceu o ano passado, em que todos os alunos – e alguns professores – receberam uma esferográfica sem terem contribuído minimamente para esta iniciativa não se pode repetir, sob pena de estarmos a incentivar (e a premiar) o absentismo e o facilitismo.
A terminar, e antes que me esqueça, referir que o resultado da nossa participação no projeto Escola Electrão deste ano foi de uns míseros 57 kg! A todos os que colaboraram o nosso sincero obrigado. Aos que não o fizeram... um obrigado na mesma!