domingo, 28 de outubro de 2012

A CUIDAR DO AMBIENTE DESDE 2009/2010…


Qualquer dia, um dia destes, numa parede perto de si – caso pertença à comunidade educativa da EB 23 Cónego João Jacinto Gonçalves Andrade – deparar-se-á com este painel de azulejos pintados à mão, atribuído à nossa escola este fim de semana no VI Encontro Regional Eco-Escolas, um reconhecimento por um triénio de implementação, com sucesso, do programa Eco-Escolas na nossa escola. Embora pertença a todos os elementos da comunidade escolar que, de uma forma ou de outra, contribuíram para o sucesso deste programa, permitam-nos destacar entre os "donos" deste painel os nossos alunos, alguns dos quais já não se encontram a frequentar esta escola e que foram fulcrais nos tempos mais difíceis de implementação do programa: o primeiro ano. A todos o nosso muito e sincero obrigado! 
O VI Encontro regional Eco-Escolas decorreu nos pretéritos sexta e sábado, desta feita na “capital do norte”, onde marcaram presença cerca de centena e meia de participantes, entre docentes coordenadores do programa, técnicos de educação ambiental e (demais) entusiastas da educação para a sustentabilidade. Renato Azevedo, docente coordenador deste programa de educação ambiental na nossa escola, e Dinarte Spínola, técnico do Ambiente da Câmara Municipal da Ribeira Brava, foram alguns dos representantes do município ribeira-bravense neste certame onde o intercâmbio de experiências e a troca de informação entre os participantes assumem componente de real valor.  
Agora, resta esperar pela cerimónia de entrega dos galardões e certificados respetivos que decorrerá nos paços do concelho, em data a indicar pela autarquia. Até lá, toca a arregaçar as mangas enquanto as novas ideias emergentes deste encontro ainda fervilham!       

             

quinta-feira, 18 de outubro de 2012

MAIS ECOLÓGICOS DISTINGUIDOS EM DIA DE ANIVERSÁRIO


Foi na passada sexta-feira, dia 12 de outubro, data evocativa do 8.º aniversário da escola, que se procedeu à entrega de prémios referentes aos concursos A minha Escola é Especial e Ecológica e Pilha-ou-Tinteiro, iniciativas dinamizadas pelo Conselho da Comunidade Educativa e pela coordenação do programa Eco-Escolas, respetivamente, no ano letivo 2011/2012.
No concurso A minha Escola é Especial e Ecológica o 1.º classificado foi o discente Marco Silva (ex-9.º B), com a construção de um ninho / comedouro para pássaros; o 2.º classificado foi Duarte Gonçalves (ex-6.º F), com a construção de um mini ecoponto em madeira e, o 3.º classificado, foi Paulo Correia (ex-9.º B) com a construção de uma pilheira em cartão. Os alunos foram agraciados com os respetivos certificados e diversos prémios individuais.  
no concurso Pilha-ou-Tinteiro, o grande vencedor desta terceira edição foi Filipe Barros, então aluno do 6.º E, que somou 3296 pontos. João Pedro Fiqueli, ex-aluno do 6.º D, quedou-se pelo segundo lugar do pódio, fruto dos 518 pontos amealhados, enquanto que Dinarte Marques, de igual modo ex-6.º D, completou o último lugar do pódio com 366 pontos.
Entre os prémios entregues aos vencedores, de destacar a PlayStation 2 e o jogo Need For Speed – Most Wanted atribuídos ao primeiro classificado, o Conjunto de Sete Jogos (em caixa de madeira forrada a veludo) e um estojo pessoal com porta-chaves, esferográfica e porta-documentos ao segundo classificado e, ao terceiro classificado, um jogo de damas e um jogo de dominó.
A todos os alunos que participaram nestas iniciativas os nossos sinceros agradecimentos e, já agora, um alerta: este ano haverão mais iniciativas do género. Estejam atentos!

  

quarta-feira, 17 de outubro de 2012

PROJETO MADEIRA FILM FESTIVAL 2013


O Madeira Film Festival, que decorre este ano de 15 a 21 de abril no Hotel Reid’s Palace, é um acontecimento que visa divulgar películas de caráter ambiental, sendo a floresta Laurissilva a imagem deste festival. O tema do projeto educativo deste ano é mais especificamente o bis-bis que, como todos sabem – assim o esperamos – constitui uma ave endémica da floresta Laurissilva da Madeira.
Tendo um programa educacional que envolve toda a comunidade escolar associada ao Madeira Film Festival, o evento abre portas aos estudantes que poderão participar no festival, obtendo prémios, mediante uma competição em categorias distintas:
  • Vídeo - Criação de um vídeo com duração de entre 3 a 5 minutos (pode ser uma curta-metragem ficcional, experimental, animação, narrativa ou documentário); 
  • Argumento - Criação de um texto / estória / conto para adaptação ao cinema ou teatro (inglês ou português), sobre o tema base referido (pode ser Drama, Comédia, Acção, Biografia, Factual);
  • Fotografia - Elaboração de uma fotografia artística referente ao tema base enunciado.
As inscrições no projeto encontram-se abertas até 31 de dezembro, através do e-mail projectoeducativomff@gmail.com, sendo que a entrega dos projetos terá de se verificar obrigatoriamente até 31 de março de 2013.
Mais informações aqui.
 

segunda-feira, 15 de outubro de 2012

CONCURSO BALEIAARTE


O Concurso BaleiArte é uma iniciativa promovida pelo Município de Machico - Museu da Baleia da Madeira. A equipa científica do Museu da Baleia tem vindo a desenvolver o projeto de investigação Cetáceos Madeira II cujas espécies alvo são o golfinho-roaz e a baleia-piloto. Este concurso tem por objetivo estimular a criatividade dos participantes, através da seleção do nome para o modelo entregue e decoração de modelos 3D em esferovite, com o formato do golfinho-roaz e de baleia-piloto, com as dimensões de 1,5 m e 2,30 m respetivamente, medidas que correspondem ao tamanho médio dos juvenis de ambas as espécies. A cada escola será fornecido apenas um modelo 3D em esferovite. O concurso é dirigido à comunidade educativa da Região Autónoma da Madeira dos ensinos básico (1º, 2º e 3º ciclos), secundário, universitário, sénior e educação especial. Destina-se a pessoas que frequentem aulas de expressão plástica / clubes de artes/ ateliers ou que, simplesmente tenham gosto pelas artes, compreendendo a educação formal e informal. O número mínimo de participantes é de 10 por projeto sendo o máximo de 25.
Para consultar o regulamento do concurso clique aqui.
A ficha de inscrição pode ser preenchida em aqui. O prazo de inscrição termina a 31 de Outubro de 2012, sendo que a nossa escola já se encontra inscrita – resta saber qual o clube / turma que irá desenvolver este projeto, devendo os interessados manifestarem tal situação ao nosso coordenador Eco-Escolas.
Para apoiar os concorrentes e demais interessados na investigação sobre os cetáceos foram desenvolvidas:

1) Apresentações sobre as espécies a concurso: Roaz e Baleia-piloto
2) Atividades de pesquisa sobre o trabalho desenvolvido:

Não que isso constitua o fator mais importante mas, como não poderia deixar de ser, existem prémios para os vencedores nas diferentes categorias, destacando-se, entre outros, uma viagem para observação de cetáceos (1 bilhete para cada elemento da equipa vencedora).        

 

quinta-feira, 11 de outubro de 2012

CHEGOU O CONCURSO "SUPER-ECO-RECOLETOR"!


Está oficialmente aberta a “época de caça” às pilhas, baterias de TM, tinteiros, toners, rolhas e radiografias. O concurso Super-Eco-Recoletor vem substituir o antigo Pilha-ou-tinteiro, campanha de recolha de pilhas e tinteiros inutilizados que a nossa escola promoveu – com sucesso, diga-se – durante três anos consecutivos. Este concurso, à semelhança do anterior, tem dois objetivos fundamentais: primeiro, promover e sensibilizar para a recolha seletiva destes resíduos, por forma a que os mesmos possam ser alvo de valorização posterior (reciclagem). Desta forma, estaremos a contribuir para a redução da poluição provocada pela acumulação daqueles resíduos nos ecossistemas alguns dos quais, como é o caso das pilhas, integram na sua constituição elementos extremamente tóxicos para o meio-ambiente, designadamente metais pesados como o cádmio, o chumbo ou o mercúrio que, via cadeia alimentar, podem facilmente chegar ao nosso organismo. Convém lembrar que uma única pilha deixada no solo contamina-o durante mais de cinquenta anos.
Outro dos objetivos, aliado à já referida vertente da educação ambiental, é a solidariedade para com os mais desfavorecidos, já que todos os tinteiros recolhidos serão entregues à Fundação do Gil, no âmbito de uma campanha de recolha promovida por aquela instituição, tendo em vista a angariação de fundos para o desenvolvimento e alargamento dos seus projetos e atividades, ajudando mais crianças e jovens (tal como referido aqui). Relativamente às radiografias, o objetivo é também proceder à sua entrega para reciclagem à AMI, designadamente no âmbito de uma campanha de reciclagem de radiografias que está ser promovida por aquela instituição de ação humanitária (poderá encontrar mais informações sobre a referida campanha aqui). A venda da prata extraída permitirá à AMI gerar financiamento para fazer face ao constante aumento dos pedidos de apoio social. Já as pilhas serão entregues à Ecopilhas, no âmbito de uma iniciativa que está a ser promovida por aquela entidade e à qual a nossa escola é aderente desde o ano letivo transato, sob a designação Pilhão vai à Escola. Deste modo, os estabelecimentos de ensino que recolham e depositem no pilhão este tipo de resíduos receberão em troca material para atividades escolares. Cada pilhão cheio vale 10 pontos, pontos que depois poderão ser trocados por prémios do catálogo Pilhão vai à Escola, desde que a escola possua um mínimo de 50 pontos.
Para participares no concurso Super-Eco-Recoletor, iniciativa destinada exclusivamente a alunos da nossa escola, basta entregares os teus tinteiros, toners, pilhas, baterias de TM, rolhas e radiografias à funcionária de serviço na Reprografia, a qual registará os números da tua entrega. Por cada pilha, bateria de TM e rolha ser-te-á averbado um ponto e, por cada tinteiro, toner ou radiografia cinco pontos.
A tabela de Super-Eco-Recoletores será atualizada quinzenalmente e divulgada no placard Eco-Escolas, bem como, naturalmente, neste blogue. No final do ano letivo (junho) serão atribuídos prémios, ainda a definir, aos três alunos mais bem classificados. Ajuda o Ambiente e ainda ganhas aliciantes prémios! Participa!

 

segunda-feira, 8 de outubro de 2012

ALTERAÇÕES CLIMATÉRICAS NA MADEIRA: PREVENÇÃO DO DENGUE


 O dengue é uma doença infeciosa, caraterística de regiões tropicais e originária de África, causada por um vírus. O vírus, e consequentemente a doença, transmite-se através da picada de um mosquito da espécie Aedes aegypti, também infetado pelo vírus. O Aedes aegypti terá surgido pela primeira vez na Região em 2006, conhecido então por “mosquito de Santa Luzia”. As alterações climatéricas, associadas a um verão muito quente e muito húmido e aos fogos que deflagraram em julho na Região, terão potenciado o aparecimento da doença na Madeira, mediante ampla propagação do seu vetor transmissor (obviamente que antes disso alguém infetado  teve de ser picado por um Aedes já na Madeira, "importando" o vírus para a Região). Caraterístico de regiões tropicais o mosquito não resiste a baixas temperaturas ou altitudes elevadas. Talvez por isso – ou principalmente por isso – os casos de dengue até agora detetados na Madeira cingem-se, fundamentalmente, aos concelhos do Funchal, Câmara de Lobos, Ponta do Sol e Santa Cruz. Comparativamente ao mosquito comum (Culex pipiens) o Aedes aegypti é mais escuro, tem cerca de 0,5 cm de comprimento, é preto com pequenas riscas brancas no dorso, na cabeça e nas patas, apresentando asas translúcidas. Esta espécie de mosquito desenvolve-se em águas paradas, surgindo com maior frequência no verão. O ciclo de reprodução ovo-ovo do Aedes aegypti é de cerca de dez dias. A fêmea deposita os ovos em condições adequadas, isto é, quando há calor e humidade, desenvolvendo-se o embrião em aproximadamente 48 horas - desde a postura até à eclosão das larvas.
O Aedes aegypti passa por quatro estágios de desenvolvimento: deposita seus ovos em diversos locais e rapidamente, caso as condições sejam favoráveis, transformam-se em larvas que dão origem às pupas – a metamorfose larva-pupa ocorre em cerca de dois dias –, das quais surge o adulto, o qual já se pode reproduzir e depositar ovos, reiniciando o ciclo.
Tal como sucede com a maioria das demais espécies de mosquitos, somente as fêmeas do Aedes aegypti são hematófagas – alimentam-se de sangue. Os machos alimentam-se exclusivamente de seivas vegetais – frutas ou outros vegetais adocicados. O dengue é transmitido pela picada das fêmeas do mosquito Aedes aegypti, infetadas com o vírus transmissor da doença. A transmissão nos mosquitos ocorre quando a fêmea suga o sangue de uma pessoa já infetada com o vírus. Após um período de incubação, que se inicia logo depois do contacto do mosquito com o vírus, e dura entre 8 e 12 dias, o mosquito está apto a transmitir a doença. Nos seres humanos, o vírus permanece em incubação durante um período que pode durar de 3 a 15 dias. Só após esta etapa, é que os sintomas do dengue podem ser percebidos.
A ação mais simples e eficaz para prevenção do dengue é evitar o nascimento do mosquito, já que não existem vacinas ou medicamentos que combatam a infeção. É portanto fundamental que todos e cada um de nós colaboremos para interromper a cadeia de transmissão e contaminação do vírus do dengue. Como tal, é essencial eliminar os lugares que os mosquitos escolhem para a sua reprodução: águas paradas, principalmente água limpa, estagnada em qualquer tipo de recipiente, manter recipientes como tanques, barris, tambores e cisternas, devidamente fechados, não permitir a existência de água parada em locais como: potes, pratos e vasos de plantas ou flores, brinquedos, garrafas, latas, pneus, panelas, calhas de telhados, bandejas, bacias, blocos de cimento, urnas de cemitério, folhas de plantas ou buracos de árvores, além de outros locais em que a água da chuva possa ficar armazenada; tratar com cloro a água das piscinas e, quando não usadas, cobri-las; lavar e esfregar, pelo menos uma vez por semana, jarras, potes, panelas e outros recipientes utilizados para armazenar água.
É bom lembrar que o ovo do mosquito pode sobreviver até 450 dias em local seco, sendo que, caso o local onde estão depositados os ovos receba água novamente, o ovo ficará ativo e pode atingir a fase adulta num espaço de tempo entre 5 a 8 dias. Em cerca de 45 dias de vida, um único mosquito pode infetar até 300 pessoas!
Esgotadas as medidas de prevenção primária, fundamentais na erradicação da doença, resta a aposta na prevenção secundária, isto é, protegermo-nos das picadas dos mosquitos. Eis então alguns conselhos: utilize redes mosquiteiras no sentido de evitar a entrada de mosquitos nas habitações; evite ter as luzes de interior acesas com as portas ou janelas abertas; reduza a exposição corporal, usando camisolas de mangas compridas, calças e meias e privilegiando roupas espessas e largas; evite vestuário com cores garridas, dando preferência à utilização de roupa clara que permita detetar os mosquitos antes da picada; aplique regularmente sobre a pele produtos repelentes, à venda nas farmácias; evite os horários mais críticos para a picada dos mosquitos, que correspondem aos períodos do nascer e pôr-do-sol; evite permanecer longos períodos em zonas ao ar livre, preferindo espaços fechados com ar condicionado; coloque as ventoinhas ao nível do chão, para dificultar a vida ao mosquito que voa a baixas alturas – até cerca de 1,5 m.
Importante também é seguir as recomendações do Instituto de Administração da Saúde e Assuntos Sociais da RAM: em caso de dúvidas relativamente a uma possível infeção, deverá contactar a Linha de Saúde 24 (808242424), nunca fazer automedicação, nomeadamente a toma de ácido acetilsalicílico (p.e. Aspirina, AAS) e outros anti-inflamatórios não esteroides (p.e. Brufen), se apresentar um quadro de febre associado a um ou mais dos sintomas descritos dirija-se a uma Unidade de Saúde: Centro de Saúde, Unidade Privada de Saúde ou Serviço de Urgência.
Relativamente à doença em si, o dengue, importa esclarecer alguns preconceitos existentes: a doença não se transmite de um mosquito para outro, nem através de outros animais; não há transmissão através do contacto direto de um doente ou de suas secreções com uma pessoa sadia e o vírus não se transmite através da água ou alimento. Existem no mundo quatro tipos de dengue (oui seja, o vírus causador da doença possui quatro serotipos), sendo que os casos registados até à data na Madeira correspondem, segundo informação oficial, a arbovírus dos tipos 1 e 2, de menor gravidade. O dengue tipo 4 apresenta risco a pessoas já infetadas com os vírus 1, 2 ou 3, que são vulneráveis à manifestação alternativa da doença. Existe um tipo de dengue, chamada hemorrágica, que é o tipo mais grave da doença e que pode efetivamente causar a morte. Porque mais vale prevenir do que remediar, se você agir, podemos evitar! Contamos com a sua colaboração!

 Elaborado por: Renato Azevedo
 
 

quinta-feira, 4 de outubro de 2012

PASSATEMPO MENSAL - LOBO-MARINHO (OUTUBRO)


 Este passatempo mensal objetiva dar a conhecer o Lobo-marinho e o trabalho de conservação desenvolvido na Região. Baseia-se na construção de uma frase que inclua obrigatoriamente as palavras publicadas no site do Parque Natural da Madeira e que mudarão mensalmente.
A ideia é apelar à curiosidade e ao conhecimento de cada um, encontrando-se este passatempo aberto a toda a população em geral. Associado às palavras de cada mês estará indicado o respetivo prémio. Consulte o Regulamento para mais informações.
Mês de outubro - palavras obrigatórias: Lobo-marinho; Lixo; Homem; Abandonado e Ameaças.
Prémio para o vencedor: Guia Lobos-marinhos do Arquipélago da Madeira.
 

quarta-feira, 3 de outubro de 2012

CAMPANHA DE RECOLHA DE LIVROS USADOS


A recolha de manuais escolares e livros diversos já usados para posterior entrega em escolas e instituições de solidariedade é o objetivo do projeto 'Livrão', iniciativa conjunta da secção regional da Madeira da Associação Nacional de Professores, que foi apresentada esta manhã, no centro comercial Dolce Vita, no Funchal. Os pontos de recolha vão estar instalados nos próximos três meses em todos os supermercados Pingo Doce da Madeira.
"Queremos dar uma vida nova aos livros usados", anunciou Luís Alves, da Associação de Professores, que revelou que não haverá uma distribuição direta de livros às famílias carenciadas mas antes às escolas e instituições de solidariedade, que poderão definir as suas prioridades a partir de uma base de dados.
O secretário regional da Educação, Jaime Freitas, esteve presente no lançamento da iniciativa e disse que esta ação "vem corresponder ao momento que vivemos na atualidade (...), de parcimónia de todos os recursos que existem" e incentivou quem já concluiu os seus estudos a ceder os seus livros para que outros possam ter acesso ao saber. O governante recordou que, a partir deste ano letivo, foram alteradas as regras de cedência de livros pela Segurança Social. A entrega de manuais fazia-se a título definitivo e agora passa a ser a título de empréstimo, "para cultivar esta filosofia que um livro pode ser utilizado e reutilizado as vezes que forem necessárias para proveito particularmente das crianças que se inserem em famílias com necessidades acrescidas".
A Associação de Professores pretende fazer iniciativas semelhantes a esta noutros pontos do país.